Capacité d’appliquer un savoir et d’utiliser un savoir-faire pour réaliser des tâches et résoudre des p..
Catégorie : pédagogie
Ensemble d’actions menées par le professeur et réalisées par les élèves. L’objectif est l’acquisition de ressources nouvelles (savoirs, savoir-faire, attitudes,..
Chaque unité d’acquis d’apprentissage définit, quel que soit le thème abordé, les attendus propres à chacune des trois compétences disciplinaires retenues. Ces attendus se déclinent différemment selon les processus activés : Pour le processus « connaître», l’élève est amené à expliciter les ressources nécessaires à l’exercice de la compétence. Il le fait de mémoire, en ..
Qui n’a pas été vu ..
Aptitude à mettre en œuvre un ensemble organisé de savoirs, de savoir-faire et d’attitudes permettant d’accomplir un certain nombre de tâches. (Décret « Mis..